viernes, 29 de enero de 2016
Reflexion
El tomar este diplomado y al ir abordando cada uno de los temas encontré cada vez cosas que se pueden emplear para mi práctica cotidiana dentro del aula.
Desafortunadamente me doy cuenta que hay mucho en la red y que tengo que prepararme para poder emplearlas.
Requiero de mucha ayuda y autoaprendizaje para poder llevar estos recursos al aula
Realmente felicito a LANIA por la oportunidad de poder participar y de mostrarme algunos de los recursos que existen y además de poder practicar con ellos, muchas ocasiones uno desea poder emplear recursos didácticos que motiven a mis alumnos pero la falta de conocimiento me detiene, espero poder aplicar lo aprendido en este diplomado.
Muchísimas gracias a los tutores por su atencion.
Producto Integrador 2
Producto integrador 2 ( se requiere descargar para visualizarlos)
Durante la segunda etapa del diplomado se trataron los siguientes contenidos:
Sobre el tema de videotutorial se empleo el programa jing con el cual se pudo elaborar un tutorial sobre como emplear power point para el diseño de una clase.
Este tipo de programas permite al docente poder realizar las actividades de ciertos temas guiando a los alumnos de manera visual sobre ciertos topicos.
La liga de este tutorial es:
Tutorial
En cuanto a la elaboración de un mapa conceptual se utilizo el programa cmaps y se trato sobre un fracciones numéricas.
Este mapa contiene vínculos con textos, videos e imágenes que permite tener mejor definido el concepto de fracción.
Los mapas mentales, conceptuales, lineas de tiempo son herramientas visuales que permiten al estudiante asimilar mejor los conocimientos que se presenten.

También se abordó el tema de evaluaciones interactivas como por ejemplo hotpotatoes el cual permite realizar evaluaciones en linea o en una PC y permite retroalimentar al estudiante sobre los conocimientos adquiridos.
Vinculo (debe descargarse para poder visualizarlo, aun no he podido colocar las imágenes en este sitio)
Durante la segunda etapa del diplomado se trataron los siguientes contenidos:
Software Didáctico
La elaboración de:
- Un videotutorial
- Un mapa conceptual
- Una actividad interactiva
Este tipo de programas permite al docente poder realizar las actividades de ciertos temas guiando a los alumnos de manera visual sobre ciertos topicos.
La liga de este tutorial es:
Tutorial
Este mapa contiene vínculos con textos, videos e imágenes que permite tener mejor definido el concepto de fracción.
Los mapas mentales, conceptuales, lineas de tiempo son herramientas visuales que permiten al estudiante asimilar mejor los conocimientos que se presenten.

También se abordó el tema de evaluaciones interactivas como por ejemplo hotpotatoes el cual permite realizar evaluaciones en linea o en una PC y permite retroalimentar al estudiante sobre los conocimientos adquiridos.
Vinculo (debe descargarse para poder visualizarlo, aun no he podido colocar las imágenes en este sitio)
miércoles, 27 de enero de 2016
“Producto Integrador 1”
En la primera etapa del diplomado se trataron los siguientes temas
1.- Técnicas para optimizar la distribución de información
Empleando el programa Power Point se realizo una presentación ejecutable conteniendo:
1.- Técnicas para optimizar la distribución de información
Donde se emplea el procesador de textos Word para:
- Generación de plantillas
- Combinación de correspondencia
- Protección y distribución de datos y documentos
Empleando el programa Power Point se realizo una presentación ejecutable conteniendo:
- Introducción
- Proceso
- Tarea
- Evaluación
- Conclusión
Vinculo: WEBQuest
3.- Interacción y vinculación de datos para generar información
Este producto integrador seleccionado es este ultimo donde se empleo para:
Utilizando el libro de calculo de excel y empleando varias paginas
- Portada
- Tablas de cálculo
- Gráficas
- Tabla dinámica
Este producto integrador seleccionado es este ultimo donde se empleo para:
- Tener el control de asistencias de un grupo
- Llevar el control de las evaluaciones
- Conocer los mejores promedios mediante filtros
- visualizar gráficamente las calificaciones de todos y cada uno de los alumnos
Esta hoja de cálculo permite simplificar el trabajo cotidiano del docente teniendo sus registros al dia. Ademas se puede ajustar a las necesidades propias de cada grupo y/o docente
Vínculo con el Primer producto integrador
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